提高論文質量，高效進行論文邏輯構建的方法是什么呢？一篇論文首先簡單的列個提綱如下：

1.引言introduc2.方法method3.結果result4.討論discuss5.結論conclusion

然后每個部分再細分，背景加研究性框架，知識差距加研究的意義。

寫作之前稍微列個提綱，知道自己每一段要寫什么，這樣一篇文章寫下來，到哪個位置該交代什么問題是跟著提綱走的，這樣就不會想到什么寫什么，心里就有點數了。

至于說到段落邏輯的問題，我覺得如果真的很沒有邏輯，很不會寫一個段落，可以考慮先用最簡單的方法來寫作一個段落，總分總幾句，這一段我的觀點是什么？段落主體分句怎么寫？

1. 提出觀點背后的理論解釋，理論分句。

2. 提出解釋理論的證據，給出數據例子，實驗等分句

3.提出觀點的局限性，提供完善理論的證據例子等。

4.提出相反觀點和理論依據，為什么我不同意相反觀點，舉出反例。

總結句，總結你的觀點，寫完之后可以檢查，可以補充一些新的例子和分句，也可以再調整自己的觀點。如果一個段落太長，可以考慮將它縮短刪減一些不重要的分句，如果一個段落太短，可以考慮將它并入其他段落里面，不用擔心這樣寫出來，讀起來可能會一板一眼，很有匠氣，看起來很笨。但這是短期內讓自己把邏輯表達清楚的最簡單的方法要正確處理畢業論文內容之間的邏輯聯系，增強論文的邏輯力量，還必須學會運用邏輯思維方法，邏輯思維方法是一個整體，它是由一系列既相區別又相聯系的方法所組成的，其中主要包括歸納和演繹的方法；分析和綜合的方法；從具體到抽象和從抽象上升到具體的方法；邏輯和歷史統一的方法。

邏輯思維方法不僅是論文寫作中內容安排和邏輯論證的方法，而且更重要的是進行科學研究的方法。

一.歸納和演繹的方法。歸納是由個別到一般的思維方法，具有若干個別事例，推出一個一般性的結論，或用若干個別的判斷作論據來證明一個論點或論題。要從事實材料中找到事物的一般本質或規律，叫應用歸納法，它是我們寫論文時經常用到的一種邏輯方法。例如我們總結我國經濟建設的經驗教訓時，看到50年代前中期注意按驚險規律辦事，經濟得到了穩步的發展。60年代前期我們注意了按經濟規律辦事，經濟得到了很快的恢復和發展。十一屆三中全會以來，我們又采取了一系列符合實際情況的政策和措施，經濟又開始恢復并健康向前發展，從而我們得出只有按經濟規律辦事，我國經濟才能得到發展這樣的結論。

演繹與歸納相反，它是由一般到個別的思維方法，只用已知的一般道理作為論據來證明一個個別性的論點。比如我們用理論指導調查研究，以至用經典作家的一句話來論證一個觀點，用的就是這種方法。

二.分析和綜合的方法。分析是把事物分解為各個屬性部分和方面，對他們分別研究和表述的思維方法，綜合是把分解開來的各個屬性部分和方面再綜合起來進行研究和表述的思維方法。在畢業論文寫作的過程中，無論研究和表述論點，還是研究和表述分論點，都時常運用分析和綜合的方法，例如毛澤東同志的中國社會各階級的分析一文，開頭先提出問題，革命的首要問題十分便捷，我有問題中間如何分析組成中國社會整體的各個階級結尾，綜合以上分成解決問題?；卮痖_頭提出的中國革命的敵我問題。

三.從具體抽象和從抽象上升到具體的方法，從具體到抽象，是從社會經濟現象的具體表象出發，經過分析和研究，形成抽象的概念和范疇的思維方法，從抽象上升到具體，是按照從抽象范疇到具體范疇的順序，把社會經濟關系的總體從理論上具體再現出來的思維方法。在畢業論文的寫作過程，中從總體上說，也要運用從具體到抽象和從抽象上升到具體的方法，即在占有資料的基礎上經過分析研究，找出論點論據，在頭腦中大體形成論文的體系，然后按照從抽象上升到具體的順序，一部分一部分地把論文寫出來。當然有的論文也不一定采取此種方法。

四.邏輯和歷史統一的方法，從抽象上升到具體的方法就是邏輯的方法。所謂歷史的方法就是按照事物發展的歷史進程來表述的方法。邏輯的發展過程是歷史的發展過程，在理論上的再現不過一篇論文從總體上運用邏輯和歷史統一的方法是不多見的，而在經濟學專著和教科書中，往往在總體上運用這種方法，應當指出上述各種邏輯方法都是唯物辯證法在思維過程中的具體表現，在寫畢業論文的過程中往往需要綜合地加以運用。

以上就是大家在寫論文的時候可以提升論文質量的一些高效進行論文邏輯構建的方法。